Tras los óptimos resultados obtenidos por nuestros alumnos en estos tres últimos años y las numerosas
felicitaciones recibidas por parte de tribunales de toda España, Musikeon vuelve a ofrecer un CURSO
COMPLETO de preparación a las oposiciones de piano, este año especialmente orientado a ofrecer una preparación ajustada a las NOVEDADES que se están incorporando al sistema de oposición conocido hasta la actualidad. El curso está dividido en MÓDULOS TEMÁTICOS que es posible cursar separadamente y cuya programación ofrece en el menor tiempo posible una formación completa orientada a la superación de las distintas fases de las oposiciones, según los programas de las diferentes comunidades autónomas españolas. El curso empezará con una sesión introductoria GRATUITA el sábado 19 de enero.
Durante las clases se hará entrega de MATERIAL ESCRITO (esquemas, temas desarrollados, bibliografías específicas comentadas, un ejemplo de programación, una serie completa de unidades didácticas, etc.) y se ofrecerá a los participantes la posibilidad de un ASESORAMIENTO PERSONALIZADO vía mail durante toda la extensión del curso.
Las clases colectivas tendrán lugar en ocho fines de semana, de enero a junio, según el siguiente calendario:
Sábado 19 de enero
(de 10 a 20h)
Sábado 2 de febrero
(de 10 a 20h)
Sábado 16 de febrero
(de 10 a 20h)
Sábado 1 de marzo
(de 10 a 20h)
Sábado 5 de abril
(de 10 a 20h)
Sábado 19 de abril
(de 10 a 20h)
Sábado 17 de mayo
(de 10 a 20h)
Sábado 31 de mayo
(de 10 a 20h)
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Domingo 20 de enero
(de 10 a 14h)
Domingo 3 de febrero
(de 10 a 14h)
Domingo 17 de febrero
(de 10 a 14h)
Domingo 2 de marzo
(de 10 a 14h)
Domingo 6 de abril
(de 10 a 15h)
Domingo 20 de abril
(de 10 a 15h)
Domingo 18 de mayo
(de 10 a 15h)
Domingo 1 de junio
(de 10 a 20h)
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Módulo 1. TEMAS HISTÓRICOS
• Objetivo: disponer de los conocimientos necesarios para enfrentarse a los temas 6-15.
• 16 horas lectivas repartidas en 4 sesiones de 4 horas, con entrega de material inédito, esquemas, bibliografías
detalladas y comentadas:
1.1 (temas 6-7): El repertorio para clave, clavicordio y fortepiano en el siglo XVIII.
El piano en el período clásico: Haydn, Clementi y Mozart.
1.2 (temas 8-10): Beethoven y Schubert entre Revolución y Restauración.
El piano romántico. Chopin, Liszt y el virtuosismo. El Romanticismo alemán, de Mendelssohn a Brahms.
1.3 (temas 11-13): Los nacionalismos y el repertorio pianístico. Debussy, Ravel y el impresionismo.
Los “clásicos” de la modernidad.
1.4 (temas 14-15): Schönberg y la búsqueda de una “nueva música”. El piano después de 1950.
Módulo 2. TEMAS TÉCNICOS
• Objetivo: disponer de los conocimientos necesarios para enfrentarse a los temas 1-5, 18, 19 y 27.
• 15 horas repartidas en 3 sesiones, con entrega de material inédito, esquemas, temas desarrollados, bibliografías
comentadas:
2.1 (temas 2-3): Aspectos posturales y técnicas de relajación. Elementos esenciales de la técnica pianística moderna.
2.2 (temas 1, 4, 5): La historia del piano. La técnica del piano y su evolución. Escuelas pianísticas y teorías pedagógicas.
2.3 (temas 18, 19, 27): El piano como instrumento acompañante. El piano en el jazz y en la música popular.
Principios de improvisación pianística.
Módulo 3. TEMAS DIDÁCTICOS
• Objetivo: disponer de los conocimientos necesarios para enfrentarse a los temas 16-17 y 20-26.
• 15 horas repartidas en 3 sesiones, con entrega de material inédito, esquemas, temas desarrollados, bibliografías comentadas:
3.1 (temas 20-22): La iniciación al instrumento. La programación en los grados elemental y medio. Interrelación con
otras disciplinas que conforman el currículo.
3.2 (temas 23, 24, 26): El piano como instrumento complementario. La clase colectiva y la práctica de grupo en los
grados elemental y medio.
3.3 (temas 16, 17, 25): El piano en la música de cámara; la música de cámara en el grado medio; el repertorio para
dos pianos y para piano a cuatro manos.
Módulo 4. Talleres de ANÁLISIS ESTRUCTURAL Y DIDÁCTICO
• Objetivo: profundizar en los procedimientos de análisis formal, estético, estilístico, técnico y didáctico, asimilando
técnicas de actuación adecuadas para la prueba de análisis.
• 12 horas repartidas en 3 sesiones de 4 horas cada una, con posibilidad de realizar dos simulacros de la 1.ª prueba.
Módulo 5. LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA: redacción y presentación
• Objetivo: redactar una Programación Didáctica y prepararse adecuadamente para su presentación ante el tribunal.
• Contenidos: elaboración de objetivos y contenidos adecuados a distintas programaciones; criterios de evaluación y
metodologías; relación con las unidades didácticas; opciones de presentación y respuestas ante las posibles preguntas
del tribunal. Se hará entrega de un ejemplo de Programación y otro material escrito orientado a la elaboración de
una programación propia.
• 8 horas repartidas en dos sesiones monográficas, más una sesión de presentación. Seguimiento personalizado via
email durante el proceso de redacción de la programación individual de cada candidato para quienes lo soliciten.
Módulo 6. UNIDADES DIDÁCTICAS: redacción, elaboración y exposición
• Objetivo: redactar una serie de Unidades Didácticas y familiarizarse con distintas opciones de actuación ante
su desarrollo y su defensa oral.
• Contenidos: exposición de criterios claros sobre lo que debe entenderse por “unidad didáctica”; vínculos entre las
unidades y la programación a presentar; objetivos generales y específicos, contenidos, criterios de evaluación y
metodologías adecuados a distintos tipos de unidad didáctica; la secuenciación; actividades fuera del aula; adecuación
a las capacidades de cada alumno; opciones de presentación y de exposición de las unidades ante el tribunal. Se hará
entrega de una serie de Unidades Didácticas y de otro material escrito orientado a la elaboración de unidades propias.
• 12 horas repartidas en tres sesiones monográficas, más una sesión de presentación. Seguimiento personalizado online
durante el proceso de redacción de las unidades didácticas de cada candidato para quienes lo soliciten.
Módulo 7. CLASES DE PIANO
• Objetivo: supervisar la preparación de la prueba de interpretación mediante clases específicamente diseñadas para
el rápido perfeccionamiento técnico y estilístico de las obras seleccionadas, así como de la lectura a primera vista
para aquellos candidatos que lo necesiten.
• 4 clases individuales de piano de 80’ cada una en horario a convenir, con posibilidad de una orientación previa
sobre la elección del programa más adecuado para la prueba.
MATRÍCULAS
Curso completo: 1600 €.
Curso completo, con seguimiento personalizado online: 1900 €
| Por disciplinas: |
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| Opción A |
(todos los temas): 750 € |
| Opción B |
(programación y unidades): 490 € |
| Opción C |
(todos los temas, programación y unidades): 1000 € |
| Opción D |
(curso completo, sin clases de piano): 1200 € |
Seguimiento personalizado:
opción A: 250 €; opción B: 300 €; opciones C y D: 400 € |
| Por módulos: |
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| Módulo 1 (Temas históricos): |
500 € |
| Módulo 2 (Temas técnicos): |
350 € |
| Módulo 3 (Temas didácticos): |
350 € |
| Módulo 4 (Talleres de análisis): |
350 € |
| Módulo 5 (La programación didáctica): |
300 € |
| Módulo 6 (Las unidades didácticas): |
390 € |
| Módulo 7 (Clases de piano): |
390 € |
Asesoramiento personalizado, sin participación en las sesiones colectivas (máx.: 12 consultas): 900 €
Los importes a partir de 1000 € podrán hacerse efectivos en dos plazos, el segundo de los cuales deberá ingresarse en cualquier caso antes del día 1 de marzo. Ante la afluencia de alumnos experimentada en años anteriores, aconsejamos adelantar la cantidad de 500 € en calidad de reserva de plaza antes del día 15 de noviembre.
Descuentos por grupos: 2 personas: 10% de descuento; 3 o más personas: 15% de descuento.
Alumnos de Musikeon:
• Alumnos de los cursos anuales de interpretación: 30% de descuento.
• Alumnos matriculados en al menos tres cursos de la temporada 2007-2008: 10% de descuento
La presente programación es susceptible de adaptaciones en función de la oferta de plazas que se realice para el año 2008 y los eventuales cambios en los sistemas de oposición. |